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康德認(rèn)為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。

伽達(dá)默爾認(rèn)為，（）之間的一致性能夠幫助我們理解藝術(shù)作品在解釋學(xué)上的同一性。

茵加登認(rèn)為，文學(xué)作品中的再現(xiàn)對(duì)象是對(duì)實(shí)在對(duì)象的再現(xiàn)。

亞里士多德認(rèn)為，詩比歷史更富有（）。

維姆薩特和比爾茲利認(rèn)為，文學(xué)作品一旦產(chǎn)生，就不再受作者的控制。

柏拉圖認(rèn)為，詩人在靈感來臨之際失去了（）。

康德認(rèn)為，天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。

雅各布森認(rèn)為，詩學(xué)的研究對(duì)象是（）。

康德的“天才論”出自他的著作（）。

雅各布森認(rèn)為，患了毗連性障礙的失語癥病人的語言是（）。