A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③①②
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A.先測試，后登記，再指導(dǎo)
B.先登記，后指導(dǎo)，再測試
C.先指導(dǎo)，后登記，再測試
D.先指導(dǎo)，后測試，再登記
A.回答：“職業(yè)資格考試不與工資待遇相關(guān)聯(lián)”
B.從我國的工資體系和工資制度的不同上介紹工資待遇
C.回答：“只要你有能力，工資待遇肯定高”
D.回答：“完全兩回事”
A.注意不要使用生硬的語言
B.要多使用鼓勵和肯定的語言
C.要循循善誘，引導(dǎo)來訪者說出真實的想法
D.要果斷，很堅決地告訴來訪者應(yīng)該選擇何種職業(yè)
A.工作所屬行業(yè)的發(fā)展前景
B.企業(yè)的核心產(chǎn)品
C.個人職業(yè)心理特征
D.企業(yè)的信譽品牌
A.充分尊重每一位求職者，做到完全接納
B.對于求職者的挫折問題要全面分析，不能主觀臆斷
C.無需按程序操作，可以跳過某一操作
D.傾聽求職者的陳述，不要輕易打斷
最新試題
有人說，做職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)項目的第一步是調(diào)查研究。從這一點上來看，你認(rèn)為該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在此項目上最不該忽略的是（）。
鑒于當(dāng)?shù)卦S多企業(yè)是新開辦的這一實際情況，為了更便于獲取用工信息，你認(rèn)為小李和小季可以協(xié)助企業(yè)做的工作是（）
就基本服務(wù)功能而言，職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺三區(qū)”。但對于李想這個只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個服務(wù)功能，最適宜被去掉的應(yīng)該是（）。
結(jié)合案例內(nèi)容，人力資源培訓(xùn)公司設(shè)計的培訓(xùn)方案中最致命的問題是（）。
結(jié)合上述案例內(nèi)容，導(dǎo)致培訓(xùn)滿意度不高的原因不包括（）。
上述案例中，（）可能是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)在樹立服務(wù)品牌過程中最欠缺的一環(huán)。
下列關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)工作室設(shè)計的表述，不正確的是（）。
將職業(yè)指導(dǎo)劃分為就業(yè)政策指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、求職指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等，這是從（）進(jìn)行劃分。
關(guān)于打造服務(wù)品牌可以達(dá)成的效果，以下各項中，（）是不正確的。
以下各項中，（）不在“二圖三表”之列。