A.尊重
B.人格平等
C.責(zé)任
D.相愛
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A.合理調(diào)控情緒
B.積極參加集體活動，增進(jìn)人際交往
C.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
D.掌握應(yīng)對心理問題的科學(xué)方法
A.自覺維護(hù)國家利益
B.促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
C.維護(hù)祖國統(tǒng)一
D.增強(qiáng)國防觀念
A.自主學(xué)習(xí)的理念
B.創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念
C.全面學(xué)習(xí)的理念
D.終身學(xué)習(xí)的理念
最新試題
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
表達(dá)權(quán)對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價值的道德精神發(fā)掘出來。
道不可坐論，德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）