A.見善則遷
B.見利忘義
C.有過則改
D.損公肥私
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A.世界范圍內(nèi)各種思想文化出現(xiàn)交流交融交鋒
B.整個社會思想價值觀念多元多樣、復雜多變
C.大學生正處在人生成長的關(guān)鍵時期
D.青年的價值取向決定著未來整個社會的價值取向
A.種族歧視
B.勞資對立
C.金錢政治
D.貧富分化
A.中國古代的“大同社會”
B.古希臘的“理想國”
C.資本主義啟蒙思想家對封建等級制的批判
D.空想社會主義對未來美好社會的設(shè)想
A.實現(xiàn)人民的愿望
B.滿足人民的需要
C.維護人民的根本利益
D.實現(xiàn)按需分配
A.社會制度的階級屬性
B.社會運行的基本原則
C.社會發(fā)展的基本方向
D.社會形態(tài)的永恒不變
最新試題
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
對于大學生來說，促和諧就是要促進（）
大學生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定，包括（）、選舉投票、確定當選人等流程。
弘揚中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。