問答題簡(jiǎn)述家長(zhǎng)在幼小銜接方面起到的作用。
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與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大班孩子浩浩快要上小學(xué)了，媽媽用機(jī)械重復(fù)的方法讓浩浩認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題，這種做法（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育活動(dòng)之前進(jìn)行預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)或“事實(shí)評(píng)價(jià)”，目的在于了解對(duì)象的基礎(chǔ)情況，并有效地發(fā)現(xiàn)問題，這種評(píng)價(jià)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對(duì)健康概念的界定，正確的說法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長(zhǎng)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。說明兒童動(dòng)作發(fā)展具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了促進(jìn)兒童的游戲，為兒童設(shè)計(jì)了系列的“恩物”的思想家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法以及運(yùn)動(dòng)量的安排，既要符合學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展情況，又要結(jié)合所能實(shí)施體育活動(dòng)的實(shí)際設(shè)施情況，這種做法體現(xiàn)了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中世紀(jì)的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
科學(xué)性原則要求家長(zhǎng)在實(shí)施家庭教育中（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題