單項選擇題學前兒童韻律活動能力的發(fā)展包括（）、隨樂能力、合作協(xié)調、創(chuàng)造性表現(xiàn)等音樂能力的發(fā)展。
A.舞蹈
B.動作
C.語言表達
D.模仿動作
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1.單項選擇題幼兒園音樂教育的途徑包括教師安排的與幼兒自發(fā)的、專門性的和滲透性的、（）音樂活動。
A.隱性的
B.顯性的與物化的
C.顯性的與隱性的
D.整體的和部分的
2.單項選擇題音樂教育活動中的游戲性可以提現(xiàn)在內容中的游戲性、形式中的游戲性、（）中的游戲性。
A.過程
B.結果
C.手段
D.方法
3.單項選擇題韻律活動的材料包括：（）、音樂和道具。
A.舞蹈動作
B.模仿動作
C.動作
D.基本動作
4.單項選擇題《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》在藝術領域提到的兩大目標分別是（）、表現(xiàn)與創(chuàng)造。
A.鑒賞
B.欣賞
C.感受與欣賞
D.體驗與欣賞
5.單項選擇題心理調節(jié)的基本要素中幼兒因素分為幼兒的即時因素和（）
A.非適時因素
B.適時因素
C.長時因素
D.短時因素
最新試題
柯爾文手勢法不正確的描述是（）
題型：單項選擇題
《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關律動的教育目標，不正確的是（）
題型：單項選擇題
音樂欣賞的過程一般可以分為三個階段（）
題型：單項選擇題
新授課的活動時間的設計方面，教師可以根據(jù)教學中的重點難點靈活安排。以下正確的描述是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于變化動作的律動知識和技能的是（）
題型：單項選擇題
幼兒音樂教育活動方法中以表現(xiàn)為主的方法包含（）
題型：單項選擇題
關于小班歌唱活動的形式、知識與技能的描述不正確的是（）
題型：單項選擇題
幼兒音樂教育活動評價的內容不包含（）
題型：單項選擇題
適合大班欣賞的音樂材料不包括（）
題型：單項選擇題
關于5—6歲幼兒節(jié)奏樂活動的教學指導，正確的做法是（）
題型：單項選擇題