A.財(cái)政收入
B.財(cái)政支出
C.財(cái)政審計(jì)
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A.鏈?zhǔn)綔贤?br />
B.輪式溝通
C.環(huán)式溝通
A.正式溝通
B.非正式溝通
C.上行溝通
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.德國(guó)
A.權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性和無(wú)償性
B.利益性、有償性、平等性和間接性
C.權(quán)威性、強(qiáng)制性、規(guī)范性和穩(wěn)定性
A.行政監(jiān)督
B.行政控制
C.行政處罰
D.行政強(qiáng)制執(zhí)行
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問(wèn)題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
勒溫的通過(guò)研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的極端工作風(fēng)格分為三種。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。