A.情緒失控
B.缺乏安全感
C.極度追求完美
D.對任何事情都沒有興趣
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A.“你不會想要自殺，對吧？”
B.“你不會干傻事的，對吧？”
C.“你知道，當人們向你現(xiàn)在看起來這樣沮喪的時候，有時會希望他們自己死了。我想知道你現(xiàn)在是否也那樣覺得？”
D.“自殺是一種愚蠢的想法，你不會想要自殺的，對吧？”
A.反復談及自殺、談及無助無望的感受
B.做了自殺的準備，準備了自殺工具
C.與朋友、家人和社會疏離
D.焦慮、抑郁、失眠
A.詢問：問個問題
B.隱瞞：隱瞞情況
C.陪伴：身邊陪伴
D.轉(zhuǎn)介：報告老師
A.菲利普·津巴多
B.亨利·哈洛
C.松原達哉
D.艾賓浩斯
A.內(nèi)在資源
B.外在資源
C.社團群體資源
D.精神資源
最新試題
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內(nèi)心變化。
第一印象一旦建立，它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
考上了大學就是“船到碼頭車到站”，大學環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時光。
學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
進入大學是真正意義上獨立生活的第一步，因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。
父母吵架，甚至家暴，這些原生家庭的問題并不是個體的錯，而是家庭的錯，因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
挫折認知是產(chǎn)生挫折最重要的因素，因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。
大學生在大學生活開始的時候，確立新的學習目標很重要，有了目標，就有了學習動力，同時要加強自我.行為控制，防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。
大學里的學習而言，自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。