A.村以上均設(shè)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
B.地方縣級(jí)以上均設(shè)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
C.地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上均設(shè)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
D.地方省級(jí)以上均設(shè)教育督導(dǎo)室
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A.各自獨(dú)立的
B.合二為一的
C.中央集權(quán)的
D.相互合作的
A.下級(jí)政府及其教育行政部門(mén)的工作
B.教育行政部門(mén)和學(xué)校的工作
C.教育行政部門(mén)的工作
D.下級(jí)政府的教育工作
A.集合內(nèi)
B.系統(tǒng)內(nèi)
C.系統(tǒng)外
D.集合外
A.女皇督學(xué)和地方監(jiān)督員
B.教育部督學(xué)與地方督學(xué)
C.女皇督學(xué)與地方視導(dǎo)員
D.教育與科學(xué)部督學(xué)與郡督學(xué)
A.任命和招聘
B.推薦和任命
C.考試和任命
D.選舉和招聘
最新試題
教育督導(dǎo)組織建設(shè)也要注意管理的跨度原則，管理跨度與管理層次有關(guān)系（）
絕對(duì)評(píng)價(jià)是指在評(píng)價(jià)對(duì)象的（）確定一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把評(píng)價(jià)對(duì)象與這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行無(wú)限制的比較和評(píng)價(jià)。
這個(gè)悲劇產(chǎn)生的深層次原因有哪些？從教育督導(dǎo)的角度談?wù)勅绾畏婪哆@類(lèi)悲劇的發(fā)生。
美國(guó)教育督導(dǎo)一般稱(chēng)之為（）。
法國(guó)的總督學(xué)的任職條件包括（）。
個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)是把被評(píng)價(jià)集合中的各個(gè)元素的（）相比較。
從表達(dá)形式上，教育督導(dǎo)可分為（）
教育督導(dǎo)人員屬于（）人員。
英國(guó)教育督導(dǎo)評(píng)估范圍包括（）。
教育督導(dǎo)是由教育督導(dǎo)組織及其成員根據(jù)教育的科學(xué)理論和國(guó)家的教育法規(guī)政策，運(yùn)用科學(xué)的方法和手段，對(duì)教育工作進(jìn)行（），以期促進(jìn)教育效率和教育質(zhì)量提高的過(guò)程。