多項選擇題美國公共政策學(xué)者西奧多•洛維的政策分類包括() 

A.分配性政策
B.限制性政策
C.調(diào)節(jié)性政策
D.自我調(diào)節(jié)性政策
E.再分配性政策


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1.單項選擇題制造輿論與說服教育屬于政策執(zhí)行中的()

A.政治手段
B.法律手段
C.經(jīng)濟(jì)手段
D.思想引導(dǎo)手段

2.單項選擇題公共政策執(zhí)行必須遵循的原則,不包括()

A.主觀性
B.民主原則
C.法治原則

3.單項選擇題政府直接創(chuàng)始政策問題并將問題擴(kuò)散到公眾議程的過程屬于()

A.外在創(chuàng)始模型
B.進(jìn)入模型
C.動員模型

5.單項選擇題公共政策問題一定是()

A.已經(jīng)列入政策議程的社會問題或公共問題
B.尚未列入政策議程的社會問題或公共問題
C.不需要列入政策議程的社會問題或公共問題

最新試題

投入決策、某個計劃或某個項目的時間、資金或其他資源的無法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()

題型:單項選擇題

以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法,不正確的是()

題型:單項選擇題

在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實(shí),成了一個空架子,這是指()

題型:單項選擇題

政策評估的計劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()

題型:多項選擇題

基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()

題型:單項選擇題

預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()

題型:多項選擇題

在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中,出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()

題型:單項選擇題

以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是()

題型:單項選擇題

手段-目標(biāo)理論的提出者是()

題型:單項選擇題

在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗,看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗和教學(xué),再設(shè)計下一步的備選方案,這種搜索方法是()

題型:單項選擇題