A.獲得更多的貸款資金和政府支持，
B.高風(fēng)險(xiǎn)、高收益，解決就業(yè)問題，有可能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，從而改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
C.在現(xiàn)有市場(chǎng)中捕捉機(jī)會(huì)，現(xiàn)實(shí)性
D.著眼于新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，擁有更高的技術(shù)含量
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A.創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過程
B.創(chuàng)業(yè)是不拘于當(dāng)前資源約束、尋求機(jī)會(huì)，將不同的資源以利用和開發(fā)，并創(chuàng)造價(jià)值的過程
C.創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)精神
D.創(chuàng)業(yè)就是開辦新企業(yè)
A.當(dāng)工作人員引導(dǎo)時(shí)，要快速走進(jìn)面試室
B.提前15分鐘到達(dá)面試現(xiàn)場(chǎng)
C.面試結(jié)束要表示感謝
D.雙手遞交簡歷，并同時(shí)與面試官進(jìn)行語言和眼神交流
A.手勢(shì)
B.站姿
C.坐姿
D.妝容
A.衣服要熨燙整齊
B.檢查扣子是否結(jié)實(shí)
C.衣服的線頭要及時(shí)處理
D.上下衣服口袋不宜放置物品
A.角色
B.時(shí)間
C.地點(diǎn)
D.場(chǎng)合
最新試題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。