A.托幼機(jī)構(gòu)的管理基本狀態(tài)
B.托幼機(jī)構(gòu)的實(shí)務(wù)管理
C.人員管理
D.托幼機(jī)構(gòu)的公共關(guān)系
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A.分工
B.統(tǒng)一命令
C.人員保持穩(wěn)定
D.集體精神
A.托兒所
B.幼兒園
C.學(xué)前班
D.家庭托兒所
A.啟發(fā)性
B.平等性
C.長期性
D.復(fù)雜多樣性
A.經(jīng)濟(jì)方法在調(diào)動(dòng)人的積極性方面是有限的
B.是一種強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益的方法
C.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)方法必須實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則
D.經(jīng)濟(jì)方法有利于消除平均主義、大鍋飯的弊端
A.施太因的《教育行政論》
B.杜頓、斯奈登的《美國公共教育》
C.田中敬一的《學(xué)校管理法》
D.杜佐周的《教育和行政原理》
最新試題
園長的領(lǐng)導(dǎo)職能主要有()
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者提出對(duì)組織有好處的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)反映了他的()
有效進(jìn)行組織設(shè)計(jì)的基本原則和方法是()
教育目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的保證和前提。
幼兒園教養(yǎng)工作的開放性即指園所與家庭、社區(qū)建立廣泛、經(jīng)常的聯(lián)系。
在整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)影響力的構(gòu)成中占主導(dǎo)地位的是()
園所組織管理的兩大任務(wù)是,一是(),二是()。
管理上的溝通方式有()
管理的社會(huì)屬性即合理組織生產(chǎn)力的管理職能。
社會(huì)心理學(xué)證明了的效率循環(huán)現(xiàn)象體現(xiàn)了用人應(yīng)注重()