單項(xiàng)選擇題當(dāng)下,北京市有困難的失能、失智老人約60萬人,針對(duì)他們的護(hù)理問題,北京市政府正在研究居家養(yǎng)老子女帶薪護(hù)理政策,即由政府出錢“聘請(qǐng)”子女在家照顧老人,這既能彌補(bǔ)養(yǎng)老護(hù)理人員的數(shù)量不足,又能滿足這些老人的情感需求。這一政策重要體現(xiàn)了()。

A.完善社會(huì)保障制度,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.財(cái)政為改善人民生活提供物質(zhì)保障
C.再分配注重公平,防止出現(xiàn)收入差距
D.政府通過財(cái)政支出促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)人們獲得感


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1.問答題

閱讀材料,完成下列要求。
新一屆美國政府上任以來,多次對(duì)WTO表示不滿,宣稱美國在貿(mào)易等方面受到不公平待遇、吃虧了,甚至威脅要退出WTO。
材料:近年來,作為世界經(jīng)濟(jì)霸主的美國從倡導(dǎo)“自由貿(mào)易”轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)所謂“公平貿(mào)易”,并賦予其新解釋?,F(xiàn)任美國政府強(qiáng)調(diào)的所謂“公平貿(mào)易”不是基于國際規(guī)則,而是以“美國優(yōu)先”為前提,以維護(hù)美國自身利益為目標(biāo)。其核心是所謂“對(duì)等”開放,即各國在每個(gè)具體產(chǎn)品的關(guān)稅水平和每個(gè)具體行業(yè)的市場準(zhǔn)入上都要與美國完全一致,尋求絕對(duì)對(duì)等。在美國政府看來,美國與其他國家市場開放“不對(duì)等”使美國處于不公平的貿(mào)易地位,并導(dǎo)致雙邊貿(mào)易不平衡。這種對(duì)等概念,與WTO的互惠互利原則并不一致。
WTO所提倡的互惠互利原則,考慮了各國發(fā)展階段的差別。在WTO框架下,發(fā)展中成員享有差別和更優(yōu)惠待遇。這種制度安排是在尊重發(fā)展中國家和地區(qū)發(fā)展權(quán)的基礎(chǔ)上,積極吸納新的發(fā)展中成員加入,以擴(kuò)大成員數(shù)量、增強(qiáng)多邊體制的包容性,也體現(xiàn)了以當(dāng)期優(yōu)惠換取后期開放的互惠原則。對(duì)于發(fā)展中成員而言,由于其處于發(fā)展初期階段,需要對(duì)產(chǎn)業(yè)適度保護(hù)以促進(jìn)良性發(fā)展,其市場隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展擴(kuò)大后,也將為發(fā)達(dá)國家?guī)砀嗌虡I(yè)機(jī)會(huì)。這種制度安排是真正意義上的國際公平。

2018年,美國以“公平貿(mào)易”為由頭,向中國發(fā)起貿(mào)易制裁,遭到了中國的有力反制。結(jié)合材料和相關(guān)政治知識(shí),解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
2.問答題

閱讀材料,完成下列要求。
新一屆美國政府上任以來,多次對(duì)WTO表示不滿,宣稱美國在貿(mào)易等方面受到不公平待遇、吃虧了,甚至威脅要退出WTO。
材料:近年來,作為世界經(jīng)濟(jì)霸主的美國從倡導(dǎo)“自由貿(mào)易”轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)所謂“公平貿(mào)易”,并賦予其新解釋?,F(xiàn)任美國政府強(qiáng)調(diào)的所謂“公平貿(mào)易”不是基于國際規(guī)則,而是以“美國優(yōu)先”為前提,以維護(hù)美國自身利益為目標(biāo)。其核心是所謂“對(duì)等”開放,即各國在每個(gè)具體產(chǎn)品的關(guān)稅水平和每個(gè)具體行業(yè)的市場準(zhǔn)入上都要與美國完全一致,尋求絕對(duì)對(duì)等。在美國政府看來,美國與其他國家市場開放“不對(duì)等”使美國處于不公平的貿(mào)易地位,并導(dǎo)致雙邊貿(mào)易不平衡。這種對(duì)等概念,與WTO的互惠互利原則并不一致。
WTO所提倡的互惠互利原則,考慮了各國發(fā)展階段的差別。在WTO框架下,發(fā)展中成員享有差別和更優(yōu)惠待遇。這種制度安排是在尊重發(fā)展中國家和地區(qū)發(fā)展權(quán)的基礎(chǔ)上,積極吸納新的發(fā)展中成員加入,以擴(kuò)大成員數(shù)量、增強(qiáng)多邊體制的包容性,也體現(xiàn)了以當(dāng)期優(yōu)惠換取后期開放的互惠原則。對(duì)于發(fā)展中成員而言,由于其處于發(fā)展初期階段,需要對(duì)產(chǎn)業(yè)適度保護(hù)以促進(jìn)良性發(fā)展,其市場隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展擴(kuò)大后,也將為發(fā)達(dá)國家?guī)砀嗌虡I(yè)機(jī)會(huì)。這種制度安排是真正意義上的國際公平。

結(jié)合材料和相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)美國政府所謂“公平貿(mào)易”的認(rèn)識(shí)。
5.單項(xiàng)選擇題“最心酸作文”中表達(dá)的“爸爸只愛手機(jī)”令人深思,一些人享受了網(wǎng)絡(luò)文化,卻疏遠(yuǎn)了親人,降低了人際交往的溫度。這表明()。

A.人們應(yīng)該積極參加各種形式的文化活動(dòng)
B.文化影響著人們的交往行為和交往方式
C.文化對(duì)人的全面發(fā)展起著促進(jìn)作用
D.文化無時(shí)無刻不在決定著人們的實(shí)踐活動(dòng)

最新試題

《個(gè)人所得稅法修正案》將子女的教育支出、大病醫(yī)療支出、住房利息、老人贍養(yǎng)支出等與人民群眾生活密切相關(guān)的支出列入專項(xiàng)附加扣除,這有利于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

2019年7月,良渚古城遺址申遺成功。至此,中國世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)5處,位居世界第一。申遺成功后,游客可通過預(yù)約進(jìn)入良渚古城遺址公園,一睹中國新石器時(shí)代早期區(qū)域城市文明。良渚古城遺址()。①是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱②對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義③其獨(dú)特的藝術(shù)成就蘊(yùn)含著中華民族的智慧④佐證了世界人民對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感

題型:單項(xiàng)選擇題

物價(jià)是反映國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與發(fā)展的重要指標(biāo),是國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與發(fā)展的“晴雨表”。作為晴雨表的物價(jià),可以準(zhǔn)確反映出()。

題型:單項(xiàng)選擇題

結(jié)合材料一,從文化生活的角度,說明央視打造《中國詩詞大會(huì)》的文化價(jià)值。

題型:問答題

“復(fù)興號(hào)”在研發(fā)過程中,擺脫了對(duì)引進(jìn)的法國、日本、德國技術(shù)平臺(tái)的依賴,首次實(shí)現(xiàn)了動(dòng)車組牽引、制動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的全面自主化,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到世界先進(jìn)水平。2017年9月,“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組在京滬高鐵率先實(shí)現(xiàn)350公里時(shí)速運(yùn)營,為世界高速鐵路商業(yè)運(yùn)營樹立了新的標(biāo)桿。“復(fù)興號(hào)”的成功運(yùn)營從哲學(xué)上看表明()。①樹立創(chuàng)新意識(shí)是正確解決矛盾的關(guān)鍵②高鐵技術(shù)的創(chuàng)新離不開對(duì)外國技術(shù)的“揚(yáng)棄”③科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)④掌握高鐵核心技術(shù)需對(duì)既有理論和實(shí)踐加以突破

題型:單項(xiàng)選擇題

“生存還是毀滅,這是一道永恒的選擇題。以至于到最后,我們成為什么樣的人,可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇,選擇無處不在?!泵鎸?duì)人生道路,我們應(yīng)()。①做出理性判斷,科學(xué)選擇②超越自身能力,敢于選擇③突破條件制約,大膽選擇④把握時(shí)代脈搏,主動(dòng)選擇

題型:單項(xiàng)選擇題

2018年9月14日,國家統(tǒng)計(jì)局公布8月經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示,生產(chǎn)需求平穩(wěn),就業(yè)物價(jià)穩(wěn)定,轉(zhuǎn)型升級(jí)持續(xù),質(zhì)量效益改善,國民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持總體平穩(wěn)、穩(wěn)中向好發(fā)展態(tài)勢。上述材料表明()。①運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性②事物的變化發(fā)展是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一③靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)④堅(jiān)持了一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原則

題型:單項(xiàng)選擇題

某教師在講述“人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者”時(shí),選取了史詩《格薩爾王傳》,引導(dǎo)學(xué)生思考《格薩爾王傳》的創(chuàng)作和流傳離不開人民群眾的參與。該教師運(yùn)用的教學(xué)方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《尚書?洪苑》認(rèn)為,水、火、木、金、土是世界的本原。這一觀點(diǎn)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

近年來,在全國“兩會(huì)”期間特設(shè)“部長通道”,面對(duì)媒體記者,各部委負(fù)責(zé)人從“被拉被堵”到主動(dòng)向前,從只言片語到坦誠相待。這一變化從一個(gè)側(cè)面反映了()。

題型:單項(xiàng)選擇題