多項選擇題文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
A.圖片導(dǎo)入法
B.故事導(dǎo)入法
C.游戲?qū)敕?br/>D.提問導(dǎo)入法
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1.單項選擇題教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
A.憑借物
B.圖畫
C.故事
D.詩歌
2.單項選擇題下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)？（）
A.師幼問答講述
B.幼兒自由講述
C.教師自己講述
D.幼兒再次講述
3.單項選擇題下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
A.談話活動
B.文學(xué)活動
C.講述活動
D.體育活動
4.單項選擇題在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
A.專門式閱讀
B.滲透式閱讀
C.體驗式閱讀
D.教授式閱讀
5.單項選擇題作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實在精心設(shè)計和認真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
A.分目標(biāo)
B.基本目標(biāo)
C.總目標(biāo)
D.子目標(biāo)
最新試題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項選擇題
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實在精心設(shè)計和認真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動中。
題型：單項選擇題
在詩歌和散文詩仿編活動中，可考慮對原有詩歌散文的結(jié)構(gòu)進行部分變動，也可以根據(jù)幼兒的知識僅向幼兒提供一個開頭作為想象線索，引導(dǎo)幼兒自己完成詩歌和散文的創(chuàng)編。這是哪個年齡段的要求（）。
題型：單項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
從（）來看，談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型：單項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項選擇題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）
題型：多項選擇題