A.減七度
B.大七度
C.減八度
D.倍減八度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.時(shí)間性
B.表演性
C.情感性
D.語(yǔ)義性
A.浙東鑼鼓
B.湖南花鼓戲
C.廣東音樂(lè)
D.福建南音
A.單拍子
B.復(fù)拍子
C.混合拍子
D.交替拍子
A.角色
B.唱腔
C.伴奏
D.基本功
A.旋律
B.節(jié)奏
C.曲式
D.音色
最新試題
第一學(xué)段（1~2年級(jí)）初步了解中國(guó)音樂(lè)文化和（）音樂(lè)文化。
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽(tīng)、體驗(yàn)音樂(lè)時(shí)能始終將（）指向音樂(lè)，活動(dòng)遵守規(guī)則，不影響他人。
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂(lè)及語(yǔ)文、外語(yǔ)實(shí)施，任務(wù)為“（）”。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法，要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和（）的深度融合。
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽(tīng)辨常見(jiàn)中國(guó)民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器的音色，知道（）。
下面哪項(xiàng)不是音樂(lè)學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。