A.藝術(shù)感染法
B.環(huán)境陶冶法
C.語(yǔ)言傳遞教育法
D.行為評(píng)價(jià)法
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A.小班（3-4歲）
B.中班（4-5歲）
C.大班（5-6歲）
A.小班（3-4歲）
B.中班（4-5歲）
C.大班（5-6歲）
A.認(rèn)知、知識(shí)目標(biāo)
B.動(dòng)作、技能目標(biāo)
C.情感、態(tài)度目標(biāo)
A.幼兒已經(jīng)具備的語(yǔ)言基礎(chǔ)
B.幼兒的聽說(shuō)技能
C.幼兒前期的語(yǔ)言知識(shí)
D.幼兒的動(dòng)作技能
A.注重幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)的原則
B.教師與幼兒互相作用的原則
C.活動(dòng)內(nèi)容與方式相適應(yīng)的原則
D.不同發(fā)展領(lǐng)域活動(dòng)因素相互滲透的原則
E.面向全體，重視個(gè)別差異的原則
最新試題
能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。
學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。
感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)漢字的書寫特點(diǎn)和工具，學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動(dòng)中的（）
以下哪一項(xiàng)關(guān)于音樂(lè)教育的總目標(biāo)的描述是錯(cuò)誤的？（）
幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識(shí)。
設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí)，可以從（）出發(fā)。
幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)一般指（）。
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動(dòng)小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運(yùn)動(dòng)，而他的大部分參與游戲的機(jī)會(huì)被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。