單項選擇題在與社區(qū)合作的過程中，教師應(yīng)學(xué)會站在（）的角度看待各種問題。
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.園長
C.幼兒
D.家長
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1.單項選擇題以（）為線索，圍繞特定的主題設(shè)計活動。
A.主題
B.教材
C.節(jié)日
D.活動
2.單項選擇題在設(shè)計、組織、實施各種教育活動時，不僅注意調(diào)動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性，而且還注意（）。
A.從活動出發(fā)
B.從現(xiàn)代生活出發(fā)
C.從知識出發(fā)
D.從教法出發(fā)
3.單項選擇題（）是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗。
A.寓教于活動
B.寓教于樂
C.寓教于學(xué)
D.寓教于教
4.單項選擇題（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
A.邀請活動
B.分享活動
C.體驗活動
D.參觀活動
5.單項選擇題（）活動不僅能使兒童學(xué)會自我服務(wù)，而且還能教會兒童照顧和關(guān)心他人。
A.特殊
B.互動
C.勞動
D.娛樂
最新試題
在設(shè)計、組織、實施各種教育活動時，不僅注意調(diào)動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性，而且還注意（）。
題型：單項選擇題
開放日活動的期望要（）。
題型：單項選擇題
兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標(biāo)涵蓋（）、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個方面的內(nèi)容。
題型：單項選擇題
（）是教師對兒童進行關(guān)愛父母教育的特殊形式。
題型：單項選擇題
符號互動理論認(rèn)為人與人之間的互動實際上是（）。
題型：單項選擇題
（）是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力，它能使兒童的學(xué)習(xí)變得更加容易、更加有效。
題型：單項選擇題
（）是孩子運用推理、邏輯關(guān)系和進行計算的能力。
題型：單項選擇題
（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型：單項選擇題
（）是孩子運用四肢和軀干的能力。
題型：單項選擇題
社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。
題型：單項選擇題