單項選擇題“老張介紹我去見局長?！笔牵ǎ?/strong>
A.連謂句
B.“被”字句
C.存現(xiàn)句
D.兼語句
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1.單項選擇題"媽媽騎自行車上街?！扒昂笾^語的語義關系為（）。
A.因果關系
B.方式和動作關系
C.動作先后關系
D.條件和行為的關系
4.判斷題“信寄出去了?！笔恰氨弧弊志?。（）
5.判斷題“被”字句是指含有“被”的句子。（）
最新試題
下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
?“別走！”是一個表示否定的祈使句。
題型：判斷題
下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
讓步復句可以分成實讓、（）、總讓、忍讓四個小類。
題型：填空題
下列詩句中，與“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
?語法教學中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
題型：判斷題
?由于很多語言中沒有補語這種成分，所以補語是語法教學的難點。
題型：判斷題
下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。
題型：單項選擇題
語素的特點是它不能再被分割為更小的獨立運用的單位。
題型：判斷題