單項(xiàng)選擇題“一而十，十而百，百而千，千而萬”的作者是（）。
A.王應(yīng)麟
B.周興嗣
C.李毓秀
D.王永彬
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1.單項(xiàng)選擇題“幼不學(xué)，老何為”一句的作者生在哪個時期（）。
A.南宋
B.先秦
C.唐朝
D.明朝
2.單項(xiàng)選擇題“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”出自古代啟蒙讀物《增廣賢文》，下列與《增廣賢文》同屬啟蒙讀物的是（）。
A.《笠翁對韻》
B.《爾雅》
C.《勸學(xué)》
D.《論語》
3.單項(xiàng)選擇題“學(xué)其所用，用其所學(xué)”是誰的名言（）。
A.梁啟超
B.譚嗣同
C.曾國藩
D.李鴻章
4.單項(xiàng)選擇題“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”是宋代蘇軾為勉勵自己寫的一副對聯(lián)，蘇軾的表字是什么（）。
A.子瞻
B.子由
C.子夏
D.子美
5.單項(xiàng)選擇題“倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”是誰的名言（）。
A.魯迅
B.魯濱遜
C.郭沫若
D.聞一多
最新試題
孟子認(rèn)為陳仲子因?yàn)楸３肿约旱娘L(fēng)骨，不惜離群索居，是能夠抵御衣食住行之小，卻失卻人倫之大。
題型：判斷題
唐詩《尋隱者不遇》的語言風(fēng)格是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
荀子認(rèn)為行善要懂得方式方法，需要在思索孰察后進(jìn)行。
題型：判斷題
“為己之學(xué)”一詞是下面哪位思想家提出來的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于“窮理盡性以至于命”的表述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列名言中不符合“革故鼎新”精神的一項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在《易傳》中，“性命”作為一個范疇體現(xiàn)為人與天的關(guān)系，成為古人追求天人合一，實(shí)現(xiàn)生命境界的基本出發(fā)點(diǎn)。
題型：判斷題
“家國一體”觀念，其淵源可追溯至西周時期，具體指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“知其不可而為之者”是誰對孔子的評價？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
《孟子》中的“爾為爾，我為我，雖袒裼裸裎于我側(cè)，爾焉能浼我哉”并非是對柳下惠坐懷不亂故事的直接描述。
題型：判斷題