單項選擇題在職業(yè)生涯周期理論中，人們開始認真思考自己將來可能選擇職業(yè)的階段是（）。
A.成長階段
B.探索階段
C.確立階段
D.維持階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在霍蘭德的六種人格類型及相應的職業(yè)中，汽車推銷員代表的人格類型是（）。
A.實際型
B.研究型
C.傳統(tǒng)性
D.企業(yè)型
2.單項選擇題職業(yè)生涯系留點理論的提出者是（）。
A.帕森斯
B.霍蘭德
C.施恩
D.梅奧
3.單項選擇題培訓計劃的心理來源之一是（）。
A.仔細的人事記錄分析
B.真誠的面談
C.準確的工作考核
D.細心的觀察
4.單項選擇題招聘員工時要以滿足企業(yè)的用人需求為目的，這是招聘的（）。
A.最優(yōu)原則
B.以崗定人原則
C.公正公平原則
D.寧缺勿澄原則
5.單項選擇題在常用的培訓方法中，使用最為普遍的是（）。
A.講投法
B.案例教學法
C.角色扮演法
D.工作輪換法
最新試題
根據(jù)薩帕理論，從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。
題型：判斷題
戰(zhàn)略性是戰(zhàn)略人力資源管理的本質特征，強調人力資源管理所有活動的開展皆“聚焦"于實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標。
題型：判斷題
一個人留下的最初印象往往容易形成定勢，即使其本人實際上同這個“第一印象”有很大差距，也難在短時間內扭轉別人的“偏見”，這種偏差屬于近因效應。
題型：判斷題
戰(zhàn)略性人力資源管理的動態(tài)性基于假設是組織內外環(huán)境是（）
題型：單項選擇題
并非所有的人力資源開發(fā)活動，都有開發(fā)主體、開發(fā)客體、開發(fā)對象、開發(fā)方式、開發(fā)手段等要素。
題型：判斷題
信度指的是（）
題型：單項選擇題
脫產培訓是讓接受培訓的員工在組織內部的不同部門進行知識和技能的學習。
題型：判斷題
在實施人力資源規(guī)劃同時，要進行定期與不定期的（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論詳細分析了以下哪些理論（）。
題型：多項選擇題
關于人力資本理論的核心表述正確的是（）。
題型：單項選擇題