A.啟動(dòng)階段
B.規(guī)劃階段
C.執(zhí)行階段
D.優(yōu)化階段
您可能感興趣的試卷
- 2009年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
- 2009年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下半年上午試卷
- 2010年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
- 2010年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下半年上午試卷
- 2011年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
- 2011年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下半年上午試卷
- 2012年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
你可能感興趣的試題
A.項(xiàng)目組合生命周期
B.項(xiàng)目組合治理
C.項(xiàng)目組合交付管理
D.項(xiàng)目組合價(jià)值管理
A.項(xiàng)目組合的戰(zhàn)略管理和一致性
B.干系人參與
C.決策與管理技能
D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作管理知識(shí)
A.技術(shù)項(xiàng)目管理技能
B.領(lǐng)導(dǎo)力
C.執(zhí)行力
D.戰(zhàn)略和商務(wù)業(yè)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)
A.向項(xiàng)目組合治理機(jī)構(gòu)傳達(dá)整套項(xiàng)目組合組件如何與戰(zhàn)略目標(biāo)一致或調(diào)整為一致
B.依據(jù)戰(zhàn)略指令獲得項(xiàng)目組合的影響和創(chuàng)造的價(jià)值
C.監(jiān)管或與項(xiàng)目組合組件經(jīng)理進(jìn)行實(shí)施協(xié)調(diào)
D.定期審批建議或行動(dòng)方案
A.項(xiàng)目集定義階段
B.項(xiàng)目集規(guī)劃階段
C.項(xiàng)目集交付階段
D.項(xiàng)目集執(zhí)行階段
最新試題
組織在管理能力判定時(shí)，可采用過程能力指數(shù)（CPK）的方式判定目標(biāo)的可達(dá)成性，當(dāng)CPK（）時(shí)，代表組織當(dāng)前過程能力不能滿足目標(biāo)能力要求，且達(dá)成目標(biāo)存在較大風(fēng)險(xiǎn)。
PRINGE2（受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理）是一種基于（）的項(xiàng)目管理方法。
CMMI將所有收集并論證過的最佳實(shí)踐按邏輯歸為4大能力域類別，不包括（）
項(xiàng)目組合經(jīng)理應(yīng)該具有PMI人才三角模型所描述的能力，不包括（）
OPM成熟度等級(jí)中，項(xiàng)目管理是主動(dòng)的，組織項(xiàng)目績(jī)效時(shí)可預(yù)測(cè)的屬于（）
CMMI評(píng)估方法中，不產(chǎn)生評(píng)級(jí)的是（）
OPM成熟度等級(jí)中，根據(jù)行業(yè)最佳實(shí)踐，在項(xiàng)目或職能層級(jí)上計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項(xiàng)目，但OPM流程和實(shí)踐并非組織角度統(tǒng)一應(yīng)用或管理，并且可能存在差異性。屬于（）
過程性能的量化監(jiān)控至少包含（）①監(jiān)控過程性能是否穩(wěn)定②性能目標(biāo)的范圍是否滿足規(guī)格要求③監(jiān)控過程性能是否滿足規(guī)格要求④同類問題是否在后續(xù)過程中再次發(fā)生
當(dāng)出現(xiàn)一些情況時(shí)，組織需要檢查目標(biāo)與過程的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且修改過程或子過程的選擇，這些情況不包括（）
泰勒認(rèn)為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置，工人缺乏科學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則，其中不包括（）