（1）口頭檢查法； （2）直觀檢查法； （3）實習檢查法。
最新試題
在小學、特別是低年級的數學學習中，由于概念積累不多，認知水平又低，所以他們對數學概念的學習較多的是按（）的方式進行。
撰寫教學論文的首要步驟是（）
小學幾何教材中先學習長方形面積，繼而學習正方形面積，后者是前者的（）。
說課就是說出備課中“備教材”的全過程。
新出版的《國家數學課程標準》不出現(xiàn)“被乘數”和“乘數”這兩個名詞，而把它們統(tǒng)稱為（）。
