A.朱光前
B.孫家玉
C.林興武
D.孫志崇
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A.較高的基巖臺地
B.溝床岸邊
C.較低的階地、臺地
D.低緩山梁
A.反向逃跑
B.原地趴下
C.進(jìn)行反擊
D.正面逃脫
A.加強(qiáng)道德修養(yǎng)
B.注重個(gè)人素養(yǎng)
C.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
D.豐富的科學(xué)文化知識
A.精明強(qiáng)干
B.熱情活潑
C.穩(wěn)重踏實(shí)
D.謙虛謹(jǐn)慎
A.提前預(yù)防,確保安全實(shí)踐
B.選擇合適的大學(xué)生,確保實(shí)踐能夠正常進(jìn)行
C.注重禮儀,充分展現(xiàn)青年學(xué)子的風(fēng)采
D.注重細(xì)節(jié),保證每個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)性
最新試題
高校在選擇大學(xué)生社會實(shí)踐基地時(shí)必須服務(wù)于()。
大學(xué)生社會實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
大學(xué)生社會實(shí)踐基地有哪幾種基本特征()。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭()的綜合作用。
社會實(shí)踐基地為大學(xué)生成長提供了()。
學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動紀(jì)律。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。
基地工作人員需要做好基地展品的維護(hù)和更新工作。
社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生()。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。