A.社會(huì)監(jiān)護(hù)
B.社會(huì)治療
C.社區(qū)矯正
D.社區(qū)康復(fù)
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A.外展服務(wù)
B.康復(fù)服務(wù)
C.矯正服務(wù)
D.援助服務(wù)
A.委婉的告知不應(yīng)該這么直接,可以用其他方式
B.接受夫婦的送禮,并拿到辦公室分給其他同事
C.強(qiáng)調(diào)自身社區(qū)工作者的身份,并拒絕
D.嚴(yán)厲批評他們的行為,并舉報(bào)到有關(guān)部門
A.沒收其上網(wǎng)設(shè)備,將其關(guān)在房間
B.協(xié)助小馬將認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?br/>C.聯(lián)系小馬家人和朋友,尋求協(xié)助
D.與小馬約法三章,并嚴(yán)厲要求他遵守
A.拓展工作任務(wù)
B.評估績效
C.調(diào)整報(bào)酬
D.改進(jìn)工作關(guān)系
A.丈夫的不理解
B.找不到合適的工作
C.自己的情緒低落,沒有信心面對生活
D.沒有朋友幫助
最新試題
下面不屬于社會(huì)對個(gè)體直接影響方式的是()。
社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是()。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)()。
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
認(rèn)知/行為理論下,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
社會(huì)工作的目標(biāo)包括()。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。
社會(huì)工作作為一門專業(yè),需要()提供方法論指導(dǎo)。