單項選擇題在韻律活動中，教師通過準確、優(yōu)美的展示，引導兒童整體感受音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、結(jié)構(gòu)、情緒和風格特點，這是韻律活動的（）環(huán)節(jié)。
A.導入
B.整體感受
C.動作學習
D.創(chuàng)造性表現(xiàn)
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1.單項選擇題在兒童音樂教育內(nèi)容和音樂教材的選擇中，無論是聲樂作品還是器樂作品，無不具有其鮮明的音樂形象性，它是通過具體可感的藝術(shù)形象來反映兒童所熟悉的社會生活，通過兒童感知理解的具體感性事物，組成生動形象、栩栩如生的音樂畫面。這體現(xiàn)了學前兒童音樂教育（）的特點。
A.形象性
B.趣味性
C.游戲性
D.綜合性
2.單項選擇題
關(guān)于打擊樂演奏活動過程的設(shè)計，正確的是（）
①介紹樂器的名稱和使用方法
②欣賞音樂
③配器的簡單知識
④隨音樂打擊樂器
⑤空手練習
A.①②③④⑤
B.②①③⑤④
C.①②⑤④③
D.②①④⑤
3.單項選擇題（）是以故事為音樂教學素材（歌唱活動中將歌詞改為故事），通過教師生動的講述，激發(fā)學前兒童的興趣。在韻律活動或打擊樂器演奏活動中也可采用故事講述法，以故事為線索，貫穿在整個音樂活動過程中，使整個活動變得流暢有趣。
A.故事講述法
B.直觀教學法
C.情境表演法
D.問答法
4.單項選擇題教師根據(jù)歌曲節(jié)奏朗誦歌詞，有助于學前兒童記憶歌詞和節(jié)奏，特別是遇到較難把握的節(jié)奏時，用朗誦的方法能幫助學前兒童更好地掌握節(jié)奏。這屬于（）。
A.游戲法
B.節(jié)奏朗誦法
C.情景表演法
D.問答法
最新試題
幼兒教師應(yīng)使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。
題型：單項選擇題
（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于學前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。
題型：單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題