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藝術(shù)包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門(mén)類

構(gòu)成美術(shù)形式感的基本因素通常分為（）、構(gòu)圖、色彩、空間四方面。

1912年9月，教育部公布的（）中，提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。

教師級(jí)別晉升的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從（）、（）、（）水平等多方面設(shè)定。

課外美術(shù)教育包括哪幾種形式？

根據(jù)《簡(jiǎn)明國(guó)際教育百科全書(shū)》，課程資源可以分為（）與（）。

美術(shù)也稱為造型藝術(shù)、（）藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)。

美術(shù)教材應(yīng)包括教科書(shū)教材、（）、視聽(tīng)、教材、現(xiàn)實(shí)教材、電子教材幾種形式。

有效的教學(xué)設(shè)計(jì)必須要以（）為本。

美國(guó)的教育實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段，第一階段是（）；第二階段是（）。