單項(xiàng)選擇題（）是指要對(duì)語(yǔ)言教育活動(dòng)的各個(gè)構(gòu)成要素進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
A.全面性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.定向性原則
D.具體性原則
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1.單項(xiàng)選擇題（）是指實(shí)施教育活動(dòng)評(píng)價(jià)必須采取客觀(guān)的實(shí)事求是的態(tài)度，而不能主觀(guān)臆斷或摻雜個(gè)人的情感色彩。這是進(jìn)行教育評(píng)價(jià)的最基本的原則。
A.全面性原則
B.實(shí)踐性原則
C.客觀(guān)性原則
D.鼓勵(lì)性原則
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育的具體活動(dòng)目標(biāo)一般由（）制定，它是指在某一具體的教育活動(dòng)中要達(dá)到的目的。
A.專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)
B.教師自己
C.幼兒園的園長(zhǎng)
D.家長(zhǎng)
3.單項(xiàng)選擇題能夠辨別前后，并且開(kāi)始學(xué)習(xí)以自身為中心辨別左右，能夠辨別離自己身體比較遠(yuǎn)的物體和稍微偏離上下、前后、左右方向的物體的方位是（）的空間概念發(fā)展的年齡特點(diǎn)。
A.小班
B.中班
C.大班
4.單項(xiàng)選擇題初步感知圖形之間的簡(jiǎn)單的關(guān)系，如知道2個(gè)正方形可以拼成1個(gè)長(zhǎng)方形，1個(gè)正方形也可以分成2個(gè)長(zhǎng)方形或2個(gè)三角形等是（）的教育要求。
A.小班
B.中班
C.大班
5.單項(xiàng)選擇題兒童認(rèn)識(shí)立體圖形的難易順序是（）
A.球體、圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體
B.正方體、球體、圓柱體、長(zhǎng)方體
C.長(zhǎng)方體、球體、圓柱體、正方體
D.球體、正方體、圓柱體、長(zhǎng)方體
最新試題
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分，音樂(lè)游戲可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題