判斷題老師出示一張范圖,讓幼兒看著圖聽老師講解。有些小朋友一邊聽,一邊照著老師的范圖學(xué)著擺。這反映了這些幼兒注意不穩(wěn)定、易分心。
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()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
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