A.調(diào)式相同
B.主和弦相同
C.屬和弦相同
D.調(diào)號相同
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A.震動(dòng)頻率
B.延續(xù)時(shí)間
C.振幅
D.發(fā)音體的性質(zhì)
A.g小調(diào)
B.f小調(diào)
C.#f小調(diào)
D.d小調(diào)
A.改進(jìn)功能
B.激勵(lì)功能
C.鑒定功能
D.導(dǎo)向功能
A.多元性評價(jià)
B.指導(dǎo)性評價(jià)
C.研討性評價(jià)
D.階級性評價(jià)
A.促進(jìn)功能
B.激勵(lì)功能
C.改進(jìn)功能
D.導(dǎo)向功能
最新試題
老師帶領(lǐng)同學(xué)們用打擊樂器模仿暴風(fēng)雨來臨時(shí)的聲音，這一教學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是（）
最先采用心理學(xué)方法研究音樂的著作的學(xué)者是（）
下列不符合民族唱法的聲音特點(diǎn)的是（）
以下哪個(gè)為A大調(diào)的平行關(guān)系小調(diào)（）
通過評價(jià)將獲得的信息向評價(jià)對象做出反饋，使評價(jià)對象反省自身狀態(tài)，用以調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)策略，克服不足，促進(jìn)發(fā)展是指音樂教學(xué)評價(jià)中的（）功能。
人聲的類型從廣義上講可分為幾個(gè)種類，其中不包括的人聲類型是（）
下列不符合美聲唱法的聲音特點(diǎn)的是（）
合唱的隊(duì)形比較多樣化，大體分為直線條、曲線條、直曲線條相結(jié)合這三種。無論哪種隊(duì)形，高音聲部位于指揮的（）
指揮的左右手有分工，右手的功能是（）
音樂好比一種語言，要掌握一種語言，最好是從小開始學(xué)，開始得越早越能把語言掌握得像母語一樣。只要孩子們稍有掌握某種樂器的能力，就可以讓他們學(xué)?！边@是誰的觀點(diǎn)（）