單項選擇題在需要尋求法律途徑解決問題時,向國家機關(guān)申述理由,請求處理的行為稱為()。
A.守法
B.用法
C.申訴
D.訴訟
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1.單項選擇題對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是()。
A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國未成人保護法》
D.《中華人民共和國教育法》
2.單項選擇題以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是()。
A.適用的條件和范圍
B.對行為的肯定與否定的表達
C.表達獎懲
D.法的制定單位
3.單項選擇題在我國教育法體系中,《上海市普及義務(wù)教育條例》屬于的層次是()。
A.教育基本法
B.部門教育法
C.中央教育行政法規(guī)
D.地方性教育法規(guī)
4.單項選擇題在我國教育法體系中,《國務(wù)院關(guān)于普通話的指示》屬于的層次是()。
A.教育基本法
B.部門教育法
C.中央教育行政法規(guī)
D.地方性教育法規(guī)
5.單項選擇題在我國教育法體系中,《中華人民共和國義務(wù)教育法》屬于的層次是()。
A.教育基本法
B.部門教育法
C.中央教育行政法規(guī)
D.地方性教育法規(guī)
最新試題
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是()。
題型:單項選擇題
在我國教育法體系中,《上海市普及義務(wù)教育條例》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題
教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園,說明教師的勞動具有()特點。
題型:單項選擇題
下列各項中,教師沒有履行()的義務(wù)。
題型:單項選擇題
在學(xué)校的組織機構(gòu)中,()是同一年級教師的集體組織。
題型:單項選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括:()。
題型:單項選擇題
()認為,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型:單項選擇題
司法機關(guān)和案件當(dāng)事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為()。
題型:單項選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高()的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重。
題型:單項選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高國家的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加()學(xué)校教育的比重。
題型:單項選擇題