單項(xiàng)選擇題利用溫、痛、觸覺、視、聽、嗅等多種感覺刺激進(jìn)行訓(xùn)練的技術(shù)是（）。

A.Bobath技術(shù)
B.Brunnstrom技術(shù)
C.PNF技術(shù)
D.Rood技術(shù)
E.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于運(yùn)動(dòng)與哮喘的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（）。

A.運(yùn)動(dòng)可以誘發(fā)哮喘
B.哮喘患者應(yīng)該避免有氧運(yùn)動(dòng)
C.有氧運(yùn)動(dòng)是哮喘患者治療的組成部分
D.哮喘患者應(yīng)該避免無氧運(yùn)動(dòng)
E.運(yùn)動(dòng)誘發(fā)哮喘者，運(yùn)動(dòng)應(yīng)謹(jǐn)慎

2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，屬于放松訓(xùn)練的是（）。

A.站立訓(xùn)練
B.平衡訓(xùn)練
C.協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
D.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)
E.自由擺動(dòng)訓(xùn)練

3.單項(xiàng)選擇題磁療的適應(yīng)證為（）。

A.急性心梗
B.急腹癥
C.急性炎癥
D.上消化道出血
E.高熱

4.單項(xiàng)選擇題慢性阻塞性肺疾病氧療的正確方法是（）。

A.長(zhǎng)期低流量吸氧
B.長(zhǎng)期高流量吸氧
C.長(zhǎng)期中流量吸氧
D.病情加重時(shí)低流量吸氧，平時(shí)不吸氧
E.病情加重時(shí)高流量吸氧，平時(shí)不吸氧

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于關(guān)節(jié)牽張訓(xùn)練方法的描述，錯(cuò)誤的是（）。

A.施加的力量應(yīng)持續(xù)
B.力量應(yīng)輕柔、快速
C.達(dá)到一定力量時(shí)，應(yīng)保持一定時(shí)間
D.力量放松時(shí)，應(yīng)緩慢
E.每次牽張之間，應(yīng)有片刻的休息

最新試題

對(duì)患者進(jìn)行言語檢查，其理解力正常，但表達(dá)能力不暢，呈現(xiàn)出電報(bào)式語言，復(fù)述困難，提示下可引出正確回答，表明患者存在（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

低頻脈沖電流經(jīng)感覺神經(jīng)粗纖維傳至脊髓，興奮脊髓后角的膠質(zhì)細(xì)胞，關(guān)閉疼痛的閘門。而細(xì)纖維的痛覺沖動(dòng)傳入受阻，因而達(dá)到鎮(zhèn)痛作用。此鎮(zhèn)痛理論屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)該患者的單純右肩關(guān)節(jié)前方脫位，應(yīng)首選的治療措施是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

平臺(tái)杖適用于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

直流電療法降低肌張力的電極放置方式為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)患者進(jìn)行平分直線測(cè)驗(yàn)，結(jié)果陽性，患者最可能存在的感知認(rèn)知障礙是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

Rood 技術(shù)的主要原理是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者女，47歲。高血壓病史10余年，1月前因腦梗死入院。右側(cè)偏癱，查體見右側(cè)上肢肌力1級(jí)，右側(cè)下肢肌力3級(jí)?；颊攥F(xiàn)生命體征平穩(wěn)，意識(shí)清楚。屈髖肌的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)平面為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

復(fù)位早期康復(fù)訓(xùn)練的重點(diǎn)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

每組肌肉的治療時(shí)間為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題