單項選擇題美國心理學家奧蘇伯爾，根據(jù)（）的不同，把學習分為接受學習和發(fā)現(xiàn)學習。
A.學習內(nèi)容
B.學習結(jié)果
C.學習目標
D.學習方式
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1.單項選擇題美國心理學家布魯姆，根據(jù)（）的不同，把學習分為認知學習、情感學習和動作技能學習三大類。
A.學習內(nèi)容
B.學習結(jié)果
C.學習目標
D.學習方式
2.單項選擇題美國心理學家加涅，根據(jù)（）的不同，把學習分為言語信息、智慧技能、認知策略、動作技能、態(tài)度等五大類。
A.學習內(nèi)容
B.學習結(jié)果
C.學習目標
D.學習方式
最新試題
如果（）太低，會延誤服務(wù)時機，使客人受到冷落。
題型：單項選擇題
“我悲傷是因為我哭了”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項選擇題
情緒通過（）的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型：單項選擇題
（）多以內(nèi)在感受、體驗的形式存在，雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型：單項選擇題
言語表情通過言語的（）來表達情緒，它是一種最為直接而且有效的情緒表達方式。
題型：多項選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
題型：單項選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點的是（）。
題型：多項選擇題
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有（）
題型：單項選擇題
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項選擇題
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項選擇題