A.雙趨沖突
B.趨避沖突
C.雙避沖突
D.雙重趨避沖突
E.以上都不是
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A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.以上都不對(duì)
A.合理化
B.否認(rèn)
C.反向
D.抵消
E.幻想
A.合理化作用
B.幽默作用
C.幻想作用
D.內(nèi)射作用
E.轉(zhuǎn)移作用
A.否認(rèn)
B.外射
C.退化
D.幻想
E.反向作用
A.反向作用
B.攝入作用
C.合理化作用
D.轉(zhuǎn)移作用
E.補(bǔ)償作用
最新試題
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿(mǎn)，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
患者病情被證實(shí)后，意識(shí)到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無(wú)故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周?chē)娜?，?xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)？（）
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是（）
個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
在醫(yī)療過(guò)程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
在診斷心身疾病時(shí)，應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)？（）
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）