單項選擇題（）對于心理學的主要貢獻在于，發(fā)現(xiàn)了操作條件反射的基本原理，推進了對行為的研究。
- A.華生
- B.班杜拉
- C.桑代克
- D.斯金納
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1.單項選擇題卡特爾最早應用（）的方法研究人格。
A.實驗法
B.問卷法
C.因素分析
D.路徑分析
2.單項選擇題用本能的發(fā)展解釋人格的發(fā)展，并忽視環(huán)境和社會實踐活動對人格發(fā)展的影響是下列哪個學派？（）
A.行為主義
B.人本主義
C.精神分析
D.0認知學派
3.單項選擇題競爭意識強烈，又易發(fā)怒，這種人格特征是（）所具有的。
A.A型人格
B.B型人格
C.C型人格
D.D型人格
4.單項選擇題較微弱而持久的情緒體驗是（）。
A.心境
B.情緒
C.情感
D.感情
5.單項選擇題最早是美國心理學家（）對人格的定義做過綜述。
A.卡特爾
B.弗洛伊德
C.奧爾波特
D.艾森克
最新試題
弗洛伊德認為，無意識結構部分的本我，不能直接地接觸現(xiàn)實世界，為了促進個體與現(xiàn)實世界的交互作用，必須通過自我。
題型：判斷題
現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體，往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感，特別在乎他人對自己的評價，期望事事處處得到他人的贊賞。
題型：判斷題
大學里的學習而言，自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。
題型：判斷題
人產(chǎn)生負性情緒是很正常的，因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
題型：判斷題
大學生要既充分利用好網(wǎng)絡信息，又能保護好個人的精神和物質(zhì)領域的安全。
題型：判斷題
第一印象一旦建立，它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
題型：判斷題
對于大學生來說，塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
題型：判斷題
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化，獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展，并能夠深入到自己的內(nèi)心世界，意識到自己的個性品質(zhì)。
題型：判斷題
大學生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
題型：判斷題
考上了大學就是“船到碼頭車到站”，大學環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時光。
題型：判斷題