單項選擇題“六一”節(jié)到了，教師組織幼兒畫“快樂的兒童節(jié)”這種題材的繪畫是（）
A.命題畫
B.自由畫
C.想象畫
D.裝飾畫
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1.單項選擇題一教師在講述春天時，贊同并肯定了幼兒“打雷后就一定會下雨”的說法，這違背了（）
A.教育性原則
B.實踐性原則
C.科學(xué)性原則
D.動靜交替原則
2.單項選擇題在數(shù)學(xué)活動《可愛的圖形》中，幼兒自己嘗試將一個正方形變成兩個三角形，此環(huán)節(jié)采用（）
A.游戲法
B.操作法
C.示范法
D.表達(dá)法
3.單項選擇題幼兒能夠掌握表示因果、轉(zhuǎn)折、假設(shè)關(guān)系的連接詞，這個目標(biāo)適合的年齡段是（）
A.1~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
4.單項選擇題教師組織全體幼兒玩“捉蝴蝶”的游戲以發(fā)展幼兒跳的動作，這種戶外體育活動形式是（）
A.集體封閉式
B.分散開放式
C.分組式
D.分組輪換式
5.單項選擇題小班幼兒學(xué)習(xí)打擊樂作品《小老鼠上燈臺》比較適合于（）
A.從講故事開始
B.從總譜創(chuàng)編開始
C.從律動開始
D.從主動聲部學(xué)習(xí)開始
最新試題
下列關(guān)于語言教育活動方案設(shè)計中活動的經(jīng)驗準(zhǔn)備說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
教師采用“水果接龍”的活動訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標(biāo)志。
題型：單項選擇題
認(rèn)識正方體、長方體、球體、圓柱體，學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。
題型：單項選擇題
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運動，而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
題型：單項選擇題
在活動中發(fā)展同情心，養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是（）目標(biāo)。
題型：單項選擇題
幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
題型：單項選擇題
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。
題型：單項選擇題
高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。
題型：單項選擇題