A.游戲法
B.操作法
C.示范法
D.表達(dá)法
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A.1~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
A.集體封閉式
B.分散開放式
C.分組式
D.分組輪換式
A.從講故事開始
B.從總譜創(chuàng)編開始
C.從律動(dòng)開始
D.從主動(dòng)聲部學(xué)習(xí)開始
A.教師要注意傾聽幼兒講述及時(shí)給予鼓勵(lì)
B.講述要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出
C.講述要用兒童化語言讓幼兒聽懂
D.幼兒講述時(shí)教師要多加指點(diǎn)
A.示范法
B.談話法
C.觀察法
D.講解法
最新試題
幼兒探索科學(xué)的基本方法是()。
2~3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫,被稱為()。
情景轉(zhuǎn)變是()游戲發(fā)生的標(biāo)志。
認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體,學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是()的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。
設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí),可以從()出發(fā)。
正規(guī)性身體健康教育活動(dòng)通常采用()教學(xué)活動(dòng)的方式。
高等動(dòng)物維持生存所耗精力之外,尚有剩余精力,游戲便成為一種出路。這是()的觀點(diǎn)。
能主動(dòng)探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和尋求答案。這是()的科學(xué)教育目標(biāo)。
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是()
主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是()。