A.痛苦小
B.見(jiàn)效快
C.耗費(fèi)少
D.效果
E.安全度高
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A.意外性護(hù)理行為缺陷
B.過(guò)失性護(hù)理行為缺陷
C.預(yù)見(jiàn)性護(hù)理行為缺陷
D.技術(shù)性護(hù)理行為缺陷
E.責(zé)任性護(hù)理行為缺陷
A.護(hù)理道德修養(yǎng)
B.護(hù)理道德評(píng)價(jià)
C.護(hù)理道德教育
D.護(hù)理道德監(jiān)督
A.社會(huì)監(jiān)督
B.制度監(jiān)督
C.自我監(jiān)督
D.輿論監(jiān)督
A.有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目的的輿論監(jiān)督
B.自發(fā)形成的輿論監(jiān)督
C.社會(huì)監(jiān)督和制度監(jiān)督
D.自我監(jiān)督
A.社會(huì)輿論
B.內(nèi)心信念
C.傳統(tǒng)習(xí)俗
D.日常行為習(xí)慣
最新試題
在下列各項(xiàng)中,屬于護(hù)理道德教育特點(diǎn)的是()。
試驗(yàn)性治療通常用于()。
社區(qū)保健工作的重點(diǎn)對(duì)象是()。
根據(jù)兒童生理特點(diǎn),應(yīng)注意補(bǔ)充()。
自我護(hù)理對(duì)象包括()。
塑造良好的道德品質(zhì)和達(dá)到高層次的道德境界的根本途徑是()。
下列國(guó)際文獻(xiàn)和年代正確的是()。
進(jìn)行護(hù)理科研時(shí)應(yīng)考慮研究對(duì)象的幾個(gè)權(quán)利是()。
強(qiáng)調(diào)對(duì)護(hù)理人員的全員性教育不意味著“一刀切”,應(yīng)當(dāng)()。
護(hù)理道德的理想境界是()。