A.京劇《沙家浜》
B.黃梅戲《天仙配》
C.昆劇《牡丹亭·游園》
D.花鼓戲《劉?？辰浮?/p>
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A.“高”
B.“低”
C.“齊”
D.“大”
A.勞動(dòng)說(shuō)
B.巫術(shù)說(shuō)
C.游戲說(shuō)
D.模仿說(shuō)
A.《藝術(shù)家的生涯》
B.《蝴蝶夫人》
C.《圖蘭朵》
D.《托斯卡》
A.朝鮮
B.印度
C.日本
D.印尼
A.海頓
B.莫扎特
C.維瓦爾第
D.柴可夫斯基
最新試題
被認(rèn)為是“容許爵士樂(lè)隊(duì)從酒吧間門(mén)里探出頭來(lái)”的第一個(gè)成功嘗試是鋼琴樂(lè)隊(duì)（）
音樂(lè)教學(xué)的基本理念：以音樂(lè)審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。
歌詞“我有一段情啊，唱撥拉諸公聽(tīng)，諸公各位靜呀靜靜聽(tīng)呀，讓我（末）唱一支無(wú)錫景呀”，這首歌的體裁是（）。
常德絲弦屬于以下哪種說(shuō)唱音樂(lè)？（）
中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科常用的教學(xué)媒體，大致可分為（）、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體和（）教學(xué)媒體。
音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是：（）、（）、領(lǐng)域擴(kuò)展、（）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。
下列屬于石類(lèi)樂(lè)器的是（）。
識(shí)譜方式分（）、（）兩種，低年級(jí)以（）為主，（）不要求識(shí)譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn)，（）開(kāi)始進(jìn)入識(shí)譜，學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂(lè)器，低年級(jí)主要是（），從三年級(jí)開(kāi)始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。
簡(jiǎn)述音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與作用是什么？
首創(chuàng)了小提琴體裁“無(wú)詞歌”的是（）。