單項(xiàng)選擇題()是指運(yùn)用定性研究的方法獲得的描述性資料,它為我們更全面、正確地了解學(xué)生提供了許多有價(jià)值的信息。

A.專項(xiàng)資料
B.綜合資料
C.量化資料
D.非量化資料


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1.單項(xiàng)選擇題心理健康教育檔案資料中的量化資料是指()

A.運(yùn)用觀察的方法獲得的可進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析的資料
B.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法獲得的可進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析的資料
C.運(yùn)用定性研究的方法獲得的可進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析的資料
D.運(yùn)用定量研究的方法獲得的可進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析的資料

2.單項(xiàng)選擇題心理健康教育檔案資料中的非量化資料是指()。

A.運(yùn)用定性研究的方法獲得的描述性資料
B.運(yùn)用定量研究的方法獲得的描述性資料
C.運(yùn)用觀察的方法獲得的描述性資料
D.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法獲得的描述性資料

3.單項(xiàng)選擇題心理健康教育檔案資料中的綜合資料是指()。

A.反映學(xué)校工作或心理健康教育工作的比較全面的屬性或特征的資料
B.反映學(xué)生心理或心理健康教育工作的某一方面的屬性或特征的資料
C.反映學(xué)生心理或心理健康教育工作的比較全面的屬性或特征的資料
D.反映學(xué)生心理或?qū)W校其它教育工作的所有方面的屬性或特征的資料

4.單項(xiàng)選擇題()是指反映學(xué)生或心理健康教育工作的某一方面屬性或特征的資料。

A.專項(xiàng)資料
B.綜合資料
C.量化資料
D.非量化資料

5.單項(xiàng)選擇題心理健康教育檔案資料中的專項(xiàng)資料是指()。

A.反映學(xué)校工作或心理健康教育工作的某一方面的屬性或特征的資料
B.反映學(xué)生心理或心理健康教育工作的某一方面的屬性或特征的資料
C.反映學(xué)生心理或心理健康教育工作的所有方面的屬性或特征的資料
D.反映學(xué)生心理或?qū)W校其它教育工作的某一方面的屬性或特征的資料

最新試題

()是一個(gè)人的重要心理品質(zhì),直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。

題型:單項(xiàng)選擇題

純精神的、非肉體的愛情,強(qiáng)調(diào)愛情的心靈體驗(yàn)和感受是喜歡式愛情。

題型:判斷題

有著相同或相似家庭背景、文化程度、興趣愛好、人生觀和價(jià)值觀的學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴,形成良好的人際關(guān)系,這是“熟悉性”對人際交往的影響。

題型:判斷題

某同學(xué)最近心情不好,由此可以判斷他(她)有抑郁傾向。

題型:判斷題

大學(xué)生心理咨詢是咨詢師運(yùn)用(),促使來訪者自我發(fā)展和完善。

題型:單項(xiàng)選擇題

在企業(yè)眼中,剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又不免心高氣傲,應(yīng)該(),積累工作經(jīng)驗(yàn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

考試焦慮為學(xué)習(xí)焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式,也稱()。

題型:單項(xiàng)選擇題

記憶力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用,學(xué)習(xí)新知識、進(jìn)行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。

題型:判斷題

不良的校園環(huán)境條件常常會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的缺乏。

題型:判斷題

()指當(dāng)人們不具有自己認(rèn)為非常重要的東西時(shí)所體驗(yàn)到的一種挫折感受。

題型:單項(xiàng)選擇題