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每日一練
章節(jié)練習
高級中學語文學科知識章節(jié)練習(2017.12.10)
來源:考試資料網(wǎng)
1
教師在講解《詩經(jīng)》一文時,說《詩經(jīng)》中運用最多的是起興手法,并要求學生說出之前學過的運用了起興手法的詩文有哪些。下列學生的回答不正確的一項是()。
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2
語文課程資源包括課堂教學資源和課外學習資源。下面有關“語文課程資源”的描述,不正確的一項是()。
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3
學習《小狗包弟》時,教師使用了下列教學補充材料,閱讀并按要求答題。巴金---20世紀中國的良心(張放)巴金雖然早被公認為20世紀不多的幾位文學大師之一,但他從來不認為自己為文學而文學,甚至不以文學家、作家自居,他認為自己的寫作全是為了說心里話,發(fā)出內(nèi)心的呼喊(“我的每篇小說都是我追求光明的呼號”)。他的第一部小說《滅亡》是為他胞兄寫的,那時他大哥深陷封建家族不能自拔,拿著自己的青春與生命做著無謂的犧牲,巴金希望大哥也勇敢地走出“家”來,做封建家族的叛逆者。他以小說的形式表現(xiàn)出來,希望以情動人,打動胞兄的心。結果是小說無意間被朋友帶回國內(nèi)發(fā)表了,雖然打動了不少讀者,大哥卻沉陷難返,不久終于自殺于家中。這給巴金創(chuàng)作不朽名著《家》帶來了直接的動因。對上述資料的使用分析不恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
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4
山藥蛋派作家趙樹理的《小二黑結婚》反映了在中國共產(chǎn)黨的領導下,廣大農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化。以下作品中,不能反映這一主題的是()。
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5
在學習完《廉頗藺相如列傳》一課后,教師為學生布置了總結被動句式用法的作業(yè),以下學生的作業(yè)中不滿足要求的一項是()。
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6
以下哪項是語文課程與教學論的研究對象?()
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7
教師在講授《孔雀東南飛》一文時,指出該篇為我國古代最長的敘事詩,并讓學生找出與該文體裁一致的作品。下列作品中符合要求的一項是()。
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8
高中某教材必修(3)第二單元第二課課后寫到:“朗讀并背誦這三首詩,選一首你體會最深的,寫一篇鑒賞短文?!边@段文字屬于語文教科書的哪一個系統(tǒng)?()
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9
某新任教師針對如何恰當?shù)剡M行課堂教學評價這個問題,請教了若干教師,以下是幾位教師的建議,其中對教學評價的表述恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/a>
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10
在學習完《過秦論》后,教師引導學生總結文中的倒裝句,以下學生總結錯誤的一項是()。
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