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章節(jié)練習
初級中學生物中學生物綜合練習章節(jié)練習(2018.02.07)
來源:考試資料網(wǎng)
1
一株基因型為AaBB的豌豆自花傳粉后,其子一代基因型的比例()
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2.問答題
閱讀義務教育初中階段教材(人教版)中“基因控制生物性狀”的內(nèi)容,設計教學思路。
參考答案:
“基因控制生物性狀”教學設計思路:教學準備:教師,制作課程所需多媒體課件。學生,收集轉(zhuǎn)基因技術(shù)相...
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3
為了表現(xiàn)細胞的多樣性,教師向?qū)W生播放幻燈片,展示了各種細胞類型的圖片。該教師的做法遵循的是教學原則中的()。
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4
概念圖的特征表現(xiàn)在()。
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5
教學語言的學科性要求教師要運用本學科的語言來教學,這種語言是()。
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6
水稻的糯性是由支鏈淀粉的,由糯性基因控制的,下列有關(guān)說法正確的是()
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7
下列各組雜交中,可以從性狀上表現(xiàn)出孟德爾基因分離規(guī)律的是()
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8.問答題
(1)生物學教師在教學中利用互聯(lián)網(wǎng)的方式有哪些?舉出五個及以上例子。
(2)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對教育產(chǎn)生了哪些深遠的影響?
參考答案:
(1)使用電子郵箱、參與網(wǎng)絡論壇、創(chuàng)建博客或個人主頁、訪問網(wǎng)上動植物園和博物館、檢索專業(yè)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫等等。(舉出五個及以...
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9
一個信使RNA含鳥嘌呤15%、胞嘧啶25%,則作為模板的原DNA分子中含胸腺嘧啶為()
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10
下列屬于生物教學強化技能的是()。
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