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醫(yī)學(xué)高級職稱

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兒童少年衛(wèi)生學(xué)/學(xué)校衛(wèi)生與兒少衛(wèi)生(醫(yī)學(xué)高級)學(xué)校衛(wèi)生與兒少衛(wèi)生章節(jié)練習(xí)(2019.04.25)

來源：考試資料網(wǎng)

1 學(xué)校的良好外界環(huán)境應(yīng)包括（）。

2 容易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題的兒童氣質(zhì)類型是（）。

3 青春晚期的特征主要包括

4 下面有關(guān)生長發(fā)育描述不正確的是（）。

5 某小學(xué)的教學(xué)成績不佳，經(jīng)過專家咨詢，專家建議課堂教學(xué)中常采用“朗讀、練習(xí)、講評”等。多數(shù)教學(xué)方式，學(xué)生成績有較顯著提高。專家的建議符合大腦皮層的哪種功能活動特性（）。

6 首先提出人類secular growth trend的學(xué)者來自哪個國家（）。

7 課桌椅可以影響到（）。

8 教室用房應(yīng)有良好的朝向，教室、實驗室宜為（）。

9 該病的治療原則是（）。

10 患兒男，9歲，體重45kg。為了評價該兒童的現(xiàn)時營養(yǎng)狀況，宜采用的評價指標(biāo)是（）。

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