中學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)中學(xué)教師職業(yè)理念章節(jié)練習(xí)(2019.11.01)

來源：考試資料網(wǎng)

1 我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分是（）。

2 黃老師能夠把所學(xué)的教育教學(xué)理論與現(xiàn)實(shí)問題聯(lián)系起來，并能夠有意識(shí)地分析自己的得失，在成功或失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)。但她還不能有效地處理保育活動(dòng)中的突發(fā)情況，也不知該如何樹立自己的威信。雖然黃老師工作很認(rèn)真，但效果并不是太好，處理問題的缺乏靈活性，也缺乏一定的責(zé)任感。根據(jù)伯林納的觀點(diǎn)，黃老師的專業(yè)發(fā)展處于（）。

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3 教師職業(yè)道德最基本也最重要的作用是（）。

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4 通過對(duì)話、協(xié)作等方式，從他人那里獲取有價(jià)值的信息來提升自己的專業(yè)水平、豐富彼此的思想，使教師們?cè)诨パa(bǔ)中成長(zhǎng)的有效途徑是（）。

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5 為適應(yīng)知識(shí)的快速增長(zhǎng)和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度是（）。

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6 培養(yǎng)兼?zhèn)洌ǎ┑囊淮氯耸菚r(shí)代對(duì)教育的要求，是社會(huì)對(duì)教師的期望。

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7 實(shí)施素質(zhì)教育的根本宗旨是（）。

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8 “教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動(dòng)具有（）。