宁国都颈装饰工程有限公司
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每日一練
章節(jié)練習
中學教育心理學(省考)教學設計綜合練習單項選擇題每日一練(2019.01.14)
來源：考試資料網(wǎng)
1
()是對事物之間的邏輯關系進行推理，是對材料領會的一種形式。
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2
掌握學習是由()提出的。
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3
用可觀察和可測量的行為陳述的教學目標是()
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4
反應指學生主動參與學生活動并從中得到滿足，這類目標類似于通常所說的（），強調對特殊活動的選擇與滿足。
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5
有些課題主要包含高度有結構的知識和技能(如數(shù)學、物理、化學、計算、語法等)．如果教學目標是要求學生盡快地掌握這種知識和技能，則宜于采用()
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