中學(xué)教育心理學(xué)(省考)教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系填空題每日一練(2019.04.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題一般來說，為培養(yǎng)提高新教師和經(jīng)驗(yàn)缺乏的年輕教師宜進(jìn)行（）。

2.填空題羅森塔爾等人對教師的（）進(jìn)行了研究。

3.填空題教師要充當(dāng)知識傳播者，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，模范公民，紀(jì)律的維護(hù)者，家長的代理人，親密朋友，（）等多種角色。

4.填空題（）等人借用古希臘神話中的典故，把教師期望的自我應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言效應(yīng)稱為（）。

5.填空題要成為一名受學(xué)生歡迎和愛戴的好教師，教師本人不僅需要具備一般公民需要的（），而且需要具備教師職業(yè)所需要的（）。

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