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幼兒教師資格教師觀問(wèn)答題每日一練(2019.04.23)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
請(qǐng)你從幼兒教師需要具備的專業(yè)能力出發(fā)，談?wù)劷處煈?yīng)如何與幼兒實(shí)現(xiàn)有效的溝通。
參考答案：
從這個(gè)案例可以看出，幼兒教師要實(shí)現(xiàn)與幼兒有效溝通，需要具備相應(yīng)的知識(shí)與能力，包括教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)等知識(shí)，以及觀察力...
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2.問(wèn)答題
李南想象中的教學(xué)與實(shí)際教學(xué)呈現(xiàn)出非常大的反差，其問(wèn)題的根源何在？請(qǐng)幫助李南分析其境遇產(chǎn)生的原因。
參考答案：
原因主要有：
①把教學(xué)簡(jiǎn)單地理解為單向的傳遞過(guò)程，忽視學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
②把教學(xué)簡(jiǎn)單地理解為就是向...
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3.問(wèn)答題
教師應(yīng)具備怎樣的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)？
參考答案：
教師必須具備的職業(yè)能力包括：
①信息能力。指搜集、處理和運(yùn)用信息的能力.這是教師職業(yè)的一種新的能力，將廣泛應(yīng)用...
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4.問(wèn)答題
教師應(yīng)具備怎樣的職業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)？
參考答案：
林崇德教授把教師應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)分為三個(gè)方面：
一是本體性知識(shí).主要指學(xué)科專業(yè)知識(shí)，即學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；...
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5.問(wèn)答題
從教師職業(yè)理念的角度分析吳老師的保教行為？
參考答案：
吳老師的保教行為比較恰當(dāng)，符合素質(zhì)教育觀、兒童觀和教師觀。首先，素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。材...
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