高級中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.04.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1 下面是教師在教授《中國建筑的特征》時(shí)設(shè)計(jì)的教學(xué)重難點(diǎn)，對此分析錯(cuò)誤的是（）。教學(xué)重點(diǎn)：（1）引導(dǎo)學(xué)生把握中國建筑的特征，掌握抓住特征說明事物的方法。（2）品味說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。教學(xué)難點(diǎn)：理解文章中關(guān)于建筑特征的一些獨(dú)特論述；領(lǐng)會作者獨(dú)具匠心的構(gòu)思謀篇的手法。

點(diǎn)擊查看答案&解析

2 以下幾位教師關(guān)于必修四課文《竇娥冤》的多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)最合理的一項(xiàng)是（）。

點(diǎn)擊查看答案&解析

3 閱讀下面一段材料，回答問題。1.這個(gè)典故的具體內(nèi)容是什么？2.試著對比作者自身，說說本文是在什么情況下引用這個(gè)典故的呢？3.引用這個(gè)典故是為了說明什么？以上是某位高中語文教師在講授課文《六一居士傳》一課時(shí)，在講述文中引用《莊子？漁父》的典故時(shí)設(shè)計(jì)的三個(gè)問題，以下對其評析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

點(diǎn)擊查看答案&解析

4 高老師在講授高中語文必修（2）第一單元"寫景狀物散文"時(shí)，并沒有一開始就進(jìn)入課文講授，而是讓學(xué)生利用20分鐘的時(shí)間對本單元的內(nèi)容進(jìn)行了整體了解，并提出自己的見解。高老師這么做是遵循了教學(xué)設(shè)計(jì)的哪一原則？（）

點(diǎn)擊查看答案&解析

5 教師在講授《裝在套子的人》一課時(shí)，當(dāng)全文內(nèi)容分析完后，教師請學(xué)生在"一個(gè)……別里科夫"中間加一個(gè)修飾語。對于這個(gè)問題，學(xué)生們興致很高：一個(gè)可憐的別里科夫、一個(gè)可悲的別里科夫、一個(gè)無知的別里科夫、一個(gè)迂腐的別里科夫、一個(gè)傻別里科夫、一個(gè)愚昧的別里科夫……對于學(xué)生們每一個(gè)回答教師都微笑著說：好、不錯(cuò)、很不錯(cuò)……隨著學(xué)生們的發(fā)言，一堂課結(jié)束了。閱讀以上教學(xué)案例，以下對其評析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

點(diǎn)擊查看答案&解析

宁国都颈装饰工程有限公司

高級中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.04.24)