中學(xué)教育心理學(xué)(省考)判斷題每日一練(2020.06.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題試誤式解決問題是動(dòng)物解決問題的特征；頓悟式解決問題是人類解決問題的特征。

2.判斷題教師在教學(xué)過程中擔(dān)任的角色限于知識(shí)的傳授者。

3.判斷題皮亞杰和柯爾伯格兩人在道德判斷研究上的主要差異在于前者提出的發(fā)展年齡階段先于后者的階段。()

4.判斷題小學(xué)生和中學(xué)生都要學(xué)習(xí)平面幾何中的許多相同概念，但學(xué)習(xí)的要求和教學(xué)的方式顯著不同，這是由兒童的IQ顯著不同決定的。()

5.判斷題組織價(jià)值觀念系統(tǒng)內(nèi)分價(jià)值概念化和組織價(jià)值系統(tǒng)兩個(gè)水平。

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