單項(xiàng)選擇題影響大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的非智力因素不包括()

A.智商
B.態(tài)度
C.意志
D.興趣


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1.單項(xiàng)選擇題()是人們對(duì)新奇事物積極探求的一種心理傾向,可以說是一種本能。

A.成就動(dòng)機(jī)
B.好勝心
C.學(xué)習(xí)意志
D.好奇心

2.單項(xiàng)選擇題研究結(jié)果表明,成就動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)行為呈()

A.負(fù)相關(guān)
B.正相關(guān)
C.無(wú)相關(guān)
D.線性相關(guān)

3.單項(xiàng)選擇題影響學(xué)習(xí)興趣的因素不包括()

A.事物本身的特性
B.人對(duì)事物的愉快體驗(yàn)
C.人的已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
D.成就動(dòng)機(jī)

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)認(rèn)知理論主張人們從()中獲得學(xué)習(xí)。

A.模仿
B.社會(huì)環(huán)境
C.觀察
D.行動(dòng)結(jié)果

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)觀是由早期行為主義者()提出來(lái)的。

A.桑代克
B.巴普洛夫
C.布魯納
D.華生

最新試題

自己的好友轉(zhuǎn)學(xué)到外地,你往往會(huì)產(chǎn)生的情緒是()

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在2008年奧運(yùn)會(huì)上,丟失了首枚金牌的杜麗控制不了自己情緒,掩面痛哭。杜麗調(diào)節(jié)情緒的方法是()

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籃球巨星喬丹曾透露他在比賽最緊張的時(shí)刻控制情緒、百發(fā)百中的“秘訣”:“如果我在罰球線上,1000萬(wàn)觀眾在注視著我,我將努力設(shè)想自己是在一個(gè)再熟悉不過的地方,設(shè)想自己以前每次罰球都未曾失手,這次也會(huì)同樣發(fā)揮我的水平,不必?fù)?dān)心結(jié)果如何,于是放松、投籃------喬丹是用()方法控制自己的情緒。

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當(dāng)我們夜深人靜走夜路的時(shí)候會(huì)感到害怕,于是我們會(huì)提醒自己:“有什么可怕的,自己害怕,自己嚇唬自己多沒有出息”這種調(diào)控情緒的方法是()

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從生理學(xué)的角度來(lái)看,人的大腦細(xì)胞約有70%—80%是在()以前形成的。

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魏偉在校運(yùn)會(huì)上意外丟失跳高的金牌,一連幾天悶悶不樂。周日,他與好朋友一起踢足球,心情逐漸好起來(lái)。這種調(diào)節(jié)情緒的方法叫做()

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冼星海在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),寫出了撼人心魄的《黃河大合唱》,激起了中國(guó)人民同仇敵愾的民族精神。這種調(diào)控情緒的方法是()

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一次意外使李瑞雙目失明。他失落過彷徨過,但他沒有消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)的生命奇跡發(fā)起挑戰(zhàn)。通過不懈的訓(xùn)練,李瑞先后贏得3枚殘奧會(huì)金牌。后來(lái),他把拍賣金牌所得全部捐給汶川災(zāi)區(qū)。李瑞調(diào)節(jié)情緒的方法是()

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“誰(shuí)能保持良好的心態(tài),誰(shuí)就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮?!边@句話的意思是()

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在美國(guó)歷史上曾有一位總統(tǒng),他告誡他的孫兒:“當(dāng)你氣惱時(shí),先數(shù)到十;假如仍怒火燃燒,那就數(shù)到百?!边@屬于哪種調(diào)節(jié)情緒的方法()

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