多項選擇題定性分析是對事物（）中去總體把握并進行分析。
A.本質(zhì)
B.性質(zhì)
C.結構
D.與它事物的聯(lián)系
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1.多項選擇題定量分析是從量的方面去分析事物，用（）的方法去研究考察事物之間的相互關系。
A.文學
B.數(shù)學
C.科學
D.統(tǒng)計學
2.多項選擇題“五個一”工程是（）。
A.系統(tǒng)研讀一本書
B.學會一些音樂知識或一種樂器
C.愛上一項體育運動
D.參加一次社會實踐活動
3.多項選擇題“大文化”觀包括（）。
A.部門文化
B.校園文化
C.專業(yè)文化
D.實踐文化
4.多項選擇題堅持系統(tǒng)性原則，要求做到：（）。
A.把調(diào)研小系統(tǒng)看成社會大系統(tǒng)的折射
B.設計社會調(diào)研的計劃選擇最優(yōu)方案
C.研究系統(tǒng)的內(nèi)在結構及其構成要素
D.分析與研究以全面調(diào)查為基礎
5.多項選擇題大學生社會實踐要從實際出發(fā)，按照事物的本來面貌進行考察，如實反映調(diào)研對象的（）。
A.數(shù)量
B.性質(zhì)
C.特點
D.發(fā)展變化
最新試題
大學生社會實踐基地要（）相結合的機制。
題型：填空題
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所，是開展大學生社會實踐活動的（）。
題型：填空題
加強指導教師隊伍建設管理機制中要（）的建設。
題型：填空題
大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭（）綜合作用。
題型：填空題
大學生社會實踐基地的選擇上應當遵循（）原則、（）原則、（）原則。
題型：填空題
學生進入基地參觀學習要遵守各項規(guī)章制度，大聲喧嘩，保持良好的秩序。
題型：判斷題
實踐學生在實踐途中乘坐車船時要攜帶好自己的錢物、證件。
題型：判斷題
大學生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是（）。
題型：單項選擇題
學生在實踐中應進行安全知識培訓。
題型：判斷題
社會實踐基地為大學生成長提供了（）。
題型：單項選擇題